Ein wichtiges Element zur Umsetzung unserer Ziele im ökologisch – erlebnispädagogischen Ansatz ist der Naturtag. Diese Tage sind immer kleine Entdeckungsreisen an denen es viel zu erleben gibt.

Die Ziele


An den Naturtagen bringen wir den Kindern die Natur mit allen Sinnen nahe. Die Kinder können frei ihren Bewegungsdrang ausleben und kreativ ohne vorgefertigtes Spielzeug spielen. An diesem Tag fördern wir besonders den erlebnispädagogischen und ökologischen Ansatz.

Denn nur wer als Kind gelernt hat die Natur zu lieben wird Sie als Erwachsener achten und schützen.

Wie läuft ein Naturtag ab?

Bereits um 8.45 Uhr verlassen wir den Kindergarten mit den Kindern.
Wir wandern dann mit den Kindern zu einem vorher überlegten Platz in der Natur, z.B. Isarauen. Dort verbringen wir dann den gesamten Vormittag, wir entdecken und erleben die Natur und machen natürlich auch Brotzeit. Kurz vor 11.30 Uhr machen wir uns dann wieder auf den Rückweg zum Kindergarten.

Auf was sollte man unbedingt achten?

Die Kinder benötigen vor allem praktische und dem Wetter entsprechende Kleidung, denn es macht keinen Spaß bei Regen zu wandern und dann nach 5 Minuten nass zu sein. Der zweite wichtige Punkt ist ein guter Rucksack mit einer praktischen Flasche als Inhalt und natürlich eine wasserdichte Verpackung für die Brotzeit.

Pädagogische Vorüberlegungen

Wenn man mit Kindern in die Natur geht, bringt man dem einzelnen Kind und der Gruppe großes Vertrauen entgegen, deshalb ist es wichtig, dass man die Situation in der die Gruppe steht, genau kennt und richtig einschätzt. Außerdem werden die Kinder bereits im Kindergarten auf das Erleben in der Natur vorbereitet, das kann zum Beispiel heißen man führt ein Gespräch über die Gefahren in der Natur.
Naturtage sind immer eine besondere Herausforderung für das pädagogische Personal, da an diesem immer eine Balance zwischen Aufsichtspflicht und dem Entdeckerdrang der Kinder gefunden werden muss.

Spaß- und Lernfaktor

Beachtet man die oben erwähnten Punkte, gehört ein Naturtag immer zu den "Sahnestückchen" in der pädagogischen Arbeit sowohl für die Kinder, als auch für das pädagogische Personal. Mitten in der Natur, an der frischen Luft stärken die Kinder ihre Abwehrkräfte und lernen mit allen Sinnen. Und das allerwichtigste, die Kinder haben jede Menge Spaß und Freude an Naturtagen.